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Um pouco de História e Matemática

Não gostava de História até o ensino médio, mas a partir do momento em que precisei aprender para escrever minha dissertação no Mestrado (na área de História da Educação Matemática Escolar) passei a conhecer melhor, respeitar e acabei pegando gosto pela coisa.

Hoje vejo o quanto faz falta pra gente não estarmos ligados à nossa própria História. Parece que essa desconexão do tempo em que vivemos com o passado, de certo modo, também nos desliga do passado e nos deixa com a sensação de ausência de identidade.

Busquei trazer um pouco de História nesse vídeo, apesar de ser bem diferente dos vídeos usuais do canal. Não me senti tão a vontade pra gravar quanto normalmente me sinto gravando vídeos de Matemática então aguardo a opinião de vocês. Abraço!

O vídeo é esse:

 

SPOILERS | Estragando até a Matemática

Spoiler vem da palavra inglesa spoil, cujo o significado mais aceito é estragar algo, particularmente em relação a excelência, valor e utilidade. Vamos fazer um comparativo do spoiler de um filme pra entender como ocorrem os spoilers na Matemática.

Quando se trata de um filme, sua excelência, valor e utilidade estão na experiência que podem fornecer ao telespectador. A partir de um filme podemos refletir sobre sua mensagem principal ou sobre as mensagens secundárias, podemos nos identificar com algum personagem e, a partir dessa experiência, utilizarmos do que foi contado no filme em nossas próprias vidas, por exemplo, para superar alguma dificuldade que temos.

Quando alguém assistiu um filme e, sabendo que a outra pessoa ainda não o assistiu, comenta com ela sobre determinado trecho, essa pessoa assume o risco de estragar a experiência do outro. Isso pode acontecer de forma proposital ou não. Se não foi proposital, tudo bem, acontece. Agora, vivendo num mundo repleto de desgraças no cotidiano, estragar propositalmente uma experiência prazerosa, que poderia até mesmo ser catártica para o outro, é de uma imensa maldade.

E como isso acontece na Matemática?

Existe uma experiência, com a devida excelência, valor e utilidade, pela qual as pessoas podem passar na Matemática que, se bem conduzida, pode ser muito prazerosa. Chama-se resolver problemas. Numa atividade desse tipo é interessante que a pessoa interessada se envolva no processo, compreenda o que precisa usar para poder solucionar o problema dado. Quando ela procura a resposta na internet, ela acaba estragando sua própria experiência.

Isso infelizmente ocorre diversas vezes durante a vida. Desde quando é ainda um problema para a criança resolver contas de soma ou multiplicação e ela utiliza, por exemplo, uma calculadora pra chegar logo na resposta. Tudo bem acelerar o processo quando ela o entende, mas (ao meu ver) sequer saber o que está havendo e chegar ainda assim numa resposta pode levar a criança a diversas confusões no futuro, pois ela não terá obtido a excelência de compreender o processo daquelas contas.

Quando se resolve um problema, muitas vezes o que se aprende no processo de resolução é justamente onde está a real utilidade e valor do problema. Não é o fim, mas os meios que te levaram à conclusão que normalmente importam. Quando alguém te dá essa resposta sem que você peça, essa pessoa estragou tua experiência do mesmo modo como quando você vai atrás de uma resposta pronta ou como quando te contam o final daquele filme que você ainda não assistiu.

FAKENEWS | Mamãe falei e Ciro Gomes

A palavra FAKENEWS é nova, mas a estratégia da banda podre é antiga… E tem dois mandamentos simples:
(1) MUDE O FOCO DO DISCURSO
(2) ACUSE-OS DO QUE FAZEMOS

Acima, vídeo produzido pelo Bruno, o “Profissional de edição há 12 anos

É uma estratégia bem baixa, mas funciona, pois as pessoas que não querem dar o braço a torcer que o seu político de estimação agiu errado conseguem tanto evitar a discussão quanto contra-atacar, ainda que o atacado seja um espantalho criado por eles mesmos.
E, é bom lembrar: bem COVARDE a fuga do Ciro por meio de mentiras. Ele chamou o Arthur de “bolsominion” (fala usual de quem já mostra algum despreparo para argumentar), respondeu com mentiras as duas perguntas, claramente não aceita com calma o posicionamento do Arthur (que tem o direito de não o querer como presidente e de expressar isso abertamente), dá-lhe um pescotapa e foge.
Abaixo, segue o vídeo de um profissional que desmascara o Bruno

Ter bondade é ter coragem

Estava conversando com uma amiga e, para explicar uma situação bem chata que acontece no meio acadêmico, comparei faculdade com academia de luta.
Vão bater na sua fé todos os dias, tentando derrubar sua crença em Deus. Use cada porrada pra se fortalecer, tenha em mente que elas sempre virão e não esmoreça.

Continue reading “Ter bondade é ter coragem”

Bolsa Bom Senso

Antes de postar o texto a seguir o mostrei para um amigo e ele me questionou: “Mas você acha que vai atingir o público-alvo?” Ao que respondi: “Não tenho grana pra pagar 5 minutos na Rede Globo no intervalo da novela“.  Aí ele riu e disse que não foi nesse sentido, mas sim se quem precisa desses toques vai se importar ou se simplesmente continuarão ignorando. Bom… Isso vai depender de vocês concordarem comigo e passarem a ideia adiante, caso concordem. Se você é um dos poucos que terão lido até essa linha, já me enchi de esperança. 

BOLSA BOM SENSO

QUEREMOS MAIS EDUCAÇÃO!!!” Por favor… Ao invés de esbravejar pelas redes sociais e ficar reclamandinho da “educação porca que o governo oferece“. Olhe pro seu filho, olhe que ser incrível, com um cérebro prontinho pra ser usado. Eduque-o, converse com ele sobre a importância da leitura, dê livros pra ele (e antes de dizer que são caros saiba que se você consegue pagar pela internet pra ler isso, consegue pagar por um livro). Não tem filho? Fale com o filho de um amigo ou mesmo com o próprio amigo.

Quer um efeito muito melhor do que apenas dizer que tá tudo uma bosta? Continue reading “Bolsa Bom Senso”